Open your mind to an experiential room with IRISBOND & guided by AAC experts
A different concept of training where you will learn only by doing. A living lab to share our knowledge and led by experts to get new ideas and solutions.
We will achieve fresher solutions using creative thinking methods, co-creation, and asking questions from different perspectives to improve.
You will learn always led by the experts but in a very participatory way. We will all be developing new concepts and visions for AAC.
What will you get?
1. You will meet new people
2. You will learn from the experts
3. You will take home new ideas created by the group
Un concepto diferente de sesión formativa: aprender haciendo. Un laboratorio vivo en el que compartir conocimiento, dirigido por expertos, y para llegar a nuevas ideas y soluciones.
Llegaremos a soluciones más frescas usando metodologías de pensamiento creativo, co-creación y preguntando mucho, desde diferentes perspectivas y para mejorar.
Aprenderás de los expertos de una manera muy participativa, aportando. Desarrollaremos nuevos conceptos y visiones de CAA.
¿Qué obtendrás?
1. Conocerás gente nueva
2. Aprenderás de los expertos
3. Te llevarás a casa nuevas ideas creadas por el grupo
How can AI improve the lives of people with disabilities? Are there new opportunities? Which are the challenges? In a world full of barriers, could AI be an ally? Or not?
¿Cómo puede afectar la IA en la vida de una persona con desafíos complejos de comunicación? ¿Qué oportunidades y retos se abren? En un mundo con tantos desafíos la IA puede ser un aliado ¿o no?
Hay una necesidad evidente de integrar la CAA en áreas curriculares académicas (software para dibujo, materiales adaptados para EF, etc...) IA para ilustraciones, entre otras.
There is a clear need of integrating AAC devices in different softwares and applications in order to achieve a real integration of people with different disorders into society: drawing software, AI, among others.
Do you want to learn a methodology and the guidelines to create AAC pagesets of your own while co-creating one with experts and professionals?
Aprende una metodología y las reglas para crear tus propios tableros de CAA mientras diseñas uno con profesionales y expertos.
A workshop where science becomes art, with the scientific evidence that supports the most used strategy in AAC for teaching literacy, the shared reading. Sol Solís will introduce us to the scoop her new story, I am not a piece of paper. Discover all the scientific evidence that supports the design of this story and enjoy teaching AAC with your apprentices in a unique way.
Veremos la definición de CVI según la Dra. Christine Roman- Lanzy, las 3 fases para ubicar a los niños, y las 10 características para adecuarnos a su entorno. Analizaremos una caso y entre todos resolveremos la fase en la está el pequeño para diseñar las estrategias de apoyo. Al final, haremos su pasaporte de comunicación único para los especialistas.
In this workshop we will remember the definition of CVI according to Dra. Roman – Lanzy, the 3 phases in which we can identify our kids, and the 10 characteristics to design tailor made strategies.
We will analyze a case to determine the CVI phase and design support strategies. We will finally write the child’s unique communication passport for all the different specialists.
Whether you’re talking with AAC, playing games, streaming your favorite media, or tackling a work project, the VersaEye with Hiru by IRISBOND gives you a fully powered and accessible integration of eye tracking with iOS. In this workshop we will design the future of AAC devices in Apple’s world.
Ya sea para comunicarte, jugar, hacer streamings o abordar un proyecto de trabajo, VersaEye con Hiru de IRISBOND te brinda una integración super potente y accesible de seguimiento ocular con iOS. En este taller diseñaremos el futuro de los dispositivos de CAA en el mundo de Apple.
This practical workshop will explore the different reasons that we communicate. We will look at how we can use communication functions to set goals, plan teaching, & modeling & engage the learner with their AAC.
Este taller práctico explorará las diferentes razones por las que comunicamos. Veremos cómo podemos usar las funciones de comunicación para establecer objetivos, planificar la enseñanza y modelar e involucrar al alumno con su CAA.
Take advantage of this space to test the latest improvements in Hiru by the IRISBOND team. Try, experiment and consult your doubts.
Aprovecha este espacio para probar las últimas mejoras en Hiru de la mano del equipo de IRISBOND. Prueba, experimenta y consulta tus dudas.
Engagement in motivating activities is the best way to develop the switch skills required to communicate using AAC. We'll explore existing activities and brainstorm new ones to be added to an activity book, organised into a new easy-to-follow framework which enables switch users to make fast progress towards greater inclusion.
La participación en actividades motivadoras es la mejor manera de desarrollar las habilidades con pulsadores necesarias para comunicarse usando CAA. Vamos a explorar ideas existentes y generar otras nuevas para crear un libro de actividades organizadas con un criterio fácil de seguir que permita a los usuarios un avance rápido hacia la inclusión.
There are very sophisticated AAC technological tools that are not always necessary. In this workshop we are going to review “light” AAC tools and develop some ourselves.
La CAA basada en alta tecnología ofrece multitud de posibilidades. Sin embargo, hay momentos y entornos en los que la tecnología ligera es fundamental y necesaria. En este taller revisaremos los recursos basados en baja tecnología y crearemos nuestro propio recurso